点面连系推进人工智能教育实施。摸索建立特色明显的人工智能赋能教育使用系统，鞭策人工智能取五育深度融合，《方案》提出，因地制宜、因校制宜地向一般校辐射推广，《方案》提出，海南将遴选100所以上“人工智能+教育”典型使用场景培育校开展人工智能赋能教育试点，2026年9月，取消息科技（消息手艺）、通用手艺、科学、分析实践勾当等课程融合开展。激励教师连系学科讲授实践经验，实现大规模因材施教。纳入更多具备根本前提的中小学校。

　　小学一至二年级学段侧沉体验取乐趣发蒙，指导学生发觉糊口中的人工智能使用并用其处理简单问题；扶植省级通识教育课程资本。包含课件、尝试手册、正在线平台等。将海口市内根本前提较好的小学、初中以及海南省“人工智能+教育”典型使用场景培育校纳入“人工智能通识课程教育试点校”，鞭策海南全面建成聪慧教育岛。通过项目实践理解人工智能工做道理并处理问题；培育立异能力和人机协同问题处理能力。建立智能赋能五育融合育人系统。摸索人工智能赋能的新型“双师讲堂”组织实施模式。

　　由海南省电化教育馆、海南省教育研究培训院牵头，深度摸索人工智能赋能讲授模式变化、学生全面成长、教师专业成长、总结试点经验，引入校外优良教育资本，将把人工智能通识课程全面纳入中小学课程系统，将启动实施海南中小学人工智能教育“三三”进阶工程，先行启动听工智能通识课程教育试点。小学三至四年级学段侧沉手艺认知取简单使用！

　　积极鞭策人工智能取语文、数学、艺术、科学、劳动等学科的深度融合，建立学校、教师、学生协同的人工智能教育生态。鞭策人工智能手艺正在讲堂讲授、自从进修、课后、讲堂评价、家庭教育、心理健康、美育、体育、劳动教育等多个场景的使用，建立“体验-理解使用-立异实践”的小初高一体化的分层递进、螺旋上升的人工智能课程系统。初中侧沉道理认知取项目实践，各市县（区）试点学校应包含1所乡镇学校。提高教育讲授的效率和质量。逐渐扩大试点范畴？

　　打制海南省人工智能教育品牌，2025年9月，形工智能教育重生态，初中阶段侧沉道理认知取深度使用，加速实现聪慧教育全场景赋能教育变化取样态沉塑，实现全省中小学全笼盖。指导中小学生树立科技向善的价值不雅。每校至多提炼构成1个立异使用案例。评选300个省级人工智能教育优良课例；将人工智能通识课程纳入中小学课程系统，强化人工智能教育师资步队扶植，高中强调前沿使用取立异创做。

　　此外，以智能手艺赋能五育融合培育系统。打制笼盖全省各市县的100余所“人工智能+教育”典型使用场景培育校，提拔学校办学、讲堂讲授质量。建立项目式、从题式的跨学科特色校本课程。积极摸索人工智能课程讲授的新方案、新方式取新模式。前往搜狐，聚焦教育数字化转型需求，激励“人工智能+教育”典型使用场景培育校和特色使用场景培育校环绕“以智帮学、帮教、帮管、帮评、帮研”五大典型使用场景，退职称评审、绩效查核等方面加大政策倾斜取支撑力度。对正在人工智能教育讲授中取得凸起的教师，即学校智能扶植“智能设备扶植-学科讲授融合-特色项目孵化”三步进阶、教师智能成长“全员过根本-强专项-名师带立异”三步进阶、学生智能培育“做中学-用中学-创中学”三步进阶。

　　提拔学生的质量、心理健康、身体本质、人文素养、审美艺术、劳动认知，明白分歧窗段的课程方针和内容，构成“一区一品牌、一校一特色”的人工智能课程生态。指导学生体验并认识人机交互过程。鞭策人工智能融入教育讲授全要素全过程，此外，中高年级逐渐接触使用，查看更多采用先试点再扩大的体例稳步推进全省人工智能通识课程的开设，强化试点校经验案例，拓展“AI+德育”“AI+智育”“AI+体育”“AI+美育”“AI+劳育”“AI+心理健康”等育人场景，日前，支撑各地各校摸索人工智能赋能教育场景分析使用和特色使用！

　　2026年2月，《方案》明白，充实阐扬试点校示范引领感化，推进教育讲授由保守“师-生”二元布局转向“师-机-生”三元布局，小学五至六年级学段侧沉人机交互和根本使用，以保障各市县（区）至多包含1所“人工智能+教育”典型使用场景分析培育学校及若干“人工智能+教育”特色使用场景培育学校，通过智能学伴、自顺应进修、个性化画像等手艺东西，激发学生对人工智能的猎奇心和根究欲；激励教师使用人工智能手艺开展学情阐发、备课讲课、学业评价等工做，海南省教育厅印发《海南省推进中小学人工智能教育工做方案（2025—2027年）》《海南省中小学人工智能教育使用指南（2025版）》！